Rayhona Jozilova Abdihamidovna

Tug‘ilgan sanasi va joyi: 2006-yil 14-dekabr, Samarqand viloyati, Payariq tumani

Hozirgi yashash joyi: Samarqand viloyati

Ta’lim muassasasi: Samarqand davlat pedagogika instituti

Bosqichi: 1-bosqich talabasi

Yo‘nalishi: O‘zbek tili va adabiyoti

Qiziqishlari: kitob o‘qish, sport bilan shug‘ullanish, ingliz tilini o‘rganish, do‘stlari bilan vaqt o‘tkazish

Kelajakdagi maqsadi: yaxshi mutaxassis bo‘lish, xorijiy tillarni mukammal o‘rganish va jamiyatga foydali inson bo‘lish

Rayhona Jozilova Abdihamidovna — bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqi, xorijiy tillarga qiziqishi, shaxsiy rivojlanishga intilishi va maqsad sari qat’iyat bilan harakat qilishi bilan ajralib turadigan yosh avlod vakillaridan biridir. U 2006-yil 14-dekabr kuni Samarqand viloyati Payariq tumanida tavallud topgan. Hozirda Samarqand viloyatida istiqomat qiladi.

Bugungi kunda Rayhona Samarqand davlat pedagogika institutining 1-bosqich talabasi sifatida o‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishida tahsil olmoqda. U tanlagan sohasini nafaqat kasb, balki ma’naviyat, tafakkur, til va milliy qadriyatlar bilan bog‘liq muhim yo‘l deb biladi.

Rayhonaning ilmiy va shaxsiy rivojlanish yo‘lidagi faoliyati talabalik davridan boshlangan. U ilm olish, til o‘rganish va o‘z ustida ishlashga bo‘lgan qiziqishi orqali o‘z yo‘lini shakllantira boshlagan.

O‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishida tahsil olayotgan Rayhona ona tilining boy imkoniyatlarini chuqurroq o‘rganish, adabiyot orqali inson qalbi, tafakkuri va jamiyat hayotini anglashga intiladi. Shu bilan birga, u ingliz tili va shaxsiy rivojlanish sohasida ham o‘z bilimlarini oshirib bormoqda.

Rayhona uchun ta’lim — faqat dars jarayoni emas, balki insonning o‘zini anglash, dunyoqarashini kengaytirish va kelajakdagi maqsadlariga tayyorgarlik ko‘rish vositasidir.

Rayhona ingliz tilidan B2 darajadagi CEFR sertifikatiga ega. Bu natija uning xorijiy tillarni o‘rganishga jiddiy yondashishini, mehnatsevarligini va o‘z ustida muntazam ishlashini ko‘rsatadi.

Shuningdek, u ona tilidan B+ darajasiga ega bo‘lib, bu uning tanlagan yo‘nalishiga bo‘lgan qiziqishi va bilimini yanada namoyon etadi. Til bilimi, adabiyotga mehr va izlanish Rayhonaning kelajakdagi pedagogik hamda ilmiy faoliyatida muhim asos bo‘lib xizmat qilishi mumkin.

Bundan tashqari, uning “Ziyolim”da maqolalari chop etilgan. Bu esa Rayhonaning faqat bilim olish bilan cheklanmay, o‘z fikrlarini yozma ravishda ifoda eta oladigan, ijodiy va ilmiy izlanishga qiziqadigan yosh ekanini bildiradi.

Rayhonaning hayotida oilasining qo‘llab-quvvatlashi va ustozlarining motivatsiyasi muhim o‘rin tutadi. Har bir insonning shakllanishida unga ishonadigan, dalda beradigan va yo‘l ko‘rsatadigan insonlarning ta’siri katta bo‘ladi. Rayhona uchun ana shunday tayanch — uning oilasi va ustozlaridir.

Oilasining ishonchi unga kuch bersa, ustozlarining bergan saboqlari va motivatsiyasi uni yanada ko‘proq izlanishga, bilim olishga va o‘z salohiyatini namoyon etishga undaydi. Aynan shu qo‘llab-quvvatlash Rayhonaning maqsadlariga ishonch bilan intilishida muhim ahamiyat kasb etadi.

Rayhona doimo yangi bilimlarni o‘rganishga qiziqadi. U o‘z oldiga qo‘ygan maqsadlari sari qat’iyat bilan harakat qiladigan, izlanishdan to‘xtamaydigan va har kuni o‘zini rivojlantirishga intiladigan yoshlardan biridir.

Uning fikricha, inson hayotda muvaffaqiyatga erishishi uchun avvalo o‘z ustida ishlashi, sabrli bo‘lishi va orzularidan voz kechmasligi kerak. Rayhona ana shu fazilatlarni o‘z hayotida muhim mezon sifatida ko‘radi.

Maqsad sari harakat qilish, yangi bilimlarni egallash va o‘z imkoniyatlarini kengaytirish uning shaxsiy rivojlanishidagi asosiy yo‘nalishlardan biridir.

Rayhonaning fikricha, lider bo‘lish uchun eng muhim fazilat — mas’uliyat va odamlarga motivatsiya bera olish qobiliyatidir. Bu qarash uning yetakchilikni chuqur anglashini ko‘rsatadi.

Chunki haqiqiy lider faqat o‘zini emas, balki atrofidagilarni ham ruhlantira oladigan, ularga ishonch beradigan, mas’uliyatni his qiladigan va o‘z harakati bilan boshqalarga namuna bo‘la oladigan insondir.

Rayhona uchun liderlik — bu baland lavozim yoki nom emas, balki odamlarga ijobiy ta’sir ko‘rsatish, ularga yo‘l ko‘rsatish va mas’uliyat bilan harakat qilishdir.

Rayhona bo‘sh vaqtida kitob o‘qish, sport bilan shug‘ullanish, ingliz tilini o‘rganish va do‘stlari bilan vaqt o‘tkazishni yoqtiradi. Bu qiziqishlar uning har tomonlama rivojlanishga intilishini ko‘rsatadi.

Kitob o‘qish uning tafakkurini boyitadi, dunyoqarashini kengaytiradi va adabiyotga bo‘lgan mehrini yanada oshiradi. Sport esa unga intizom, bardoshlilik va sog‘lom hayot tarzini shakllantirishga yordam beradi.

Ingliz tilini o‘rganish esa Rayhonaning kelajakdagi imkoniyatlarini kengaytiruvchi muhim omillardan biridir. Bugungi globallashuv davrida xorijiy tillarni bilish nafaqat ta’lim, balki kasbiy rivojlanish uchun ham katta ahamiyatga ega.

Rayhona kelajakda yaxshi mutaxassis bo‘lishni, xorijiy tillarni mukammal o‘rganishni va jamiyatga foydali inson bo‘lib yetishishni maqsad qilgan.

Bu maqsadlar uning hayotga mas’uliyat bilan qarashini, o‘z bilimini faqat shaxsiy manfaat uchun emas, balki jamiyatga foyda keltirish yo‘lida ishlatishni istashini ko‘rsatadi.

U o‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishida chuqur bilim olib, shu bilan birga ingliz tilini ham rivojlantirish orqali kelajakda keng imkoniyatlarga ega bo‘lishni istaydi. Rayhona uchun muvaffaqiyat — bu faqat diplom yoki sertifikat emas, balki o‘z bilimini hayotda to‘g‘ri qo‘llay olish, jamiyatga naf keltirish va insonlarga foydali bo‘lishdir.

Rayhonadan boshqalar intilish, sabr va o‘z ustida ishlashni o‘rganishlari mumkin. U o‘z hayotida har bir natija mehnat, izlanish va qat’iyat orqali kelishini yaxshi anglaydi.

Uning til o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi, maqolalar yozishga intilishi, ta’limga mas’uliyat bilan yondashishi va kelajak uchun aniq maqsadlar qo‘yishi ko‘plab yoshlarga namuna bo‘la oladi.

Rayhona o‘z faoliyati orqali inson har kuni oz bo‘lsa-da rivojlanishi, yangi bilim olishi va orzulari sari qat’iy qadam tashlashi kerakligini ko‘rsatadi.

Rayhonaning hayotiy shiori:

Bu shior uning hayotga bo‘lgan qarashini aniq ifodalaydi. Inson katta natijalarga erishishi, jamiyatda o‘z o‘rnini topishi va iz qoldirishi uchun avvalo harakat qilishi, yo‘l bosishi, tajriba orttirishi va qiyinchiliklardan qo‘rqmasligi kerak.

Rayhona uchun har bir bosilgan qadam — kelajakdagi yutuqlar sari tashlangan muhim qadamlardan biridir.

Rayhona yoshlar uchun quyidagicha maslahat beradi:

Bu fikr bugungi yoshlar uchun juda muhim. Chunki orzuga erishish uchun faqat xohlash yetarli emas. Inson o‘ziga ishonishi, mehnat qilishi, har kuni o‘z ustida ishlashi va qiyinchiliklarga qaramay oldinga intilishi kerak.

Rayhonaning bu maslahati yoshlarni dangasalikdan, ishonchsizlikdan va qo‘rquvdan voz kechib, maqsad sari qat’iyat bilan harakat qilishga undaydi.

Rayhona Jozilova Abdihamidovna — Samarqand davlat pedagogika institutida tahsil olayotgan, ilmga intiluvchi, xorijiy tillarga qiziqadigan, o‘z ustida ishlashni hayotining muhim qismi deb biladigan yosh avlod vakilasi.

Uning ingliz tilidan B2 darajadagi CEFR sertifikatiga ega ekani, ona tilidan B+ darajasi, “Ziyolim”da maqolalari chop etilgani, kitob o‘qish va shaxsiy rivojlanishga bo‘lgan qiziqishi uning salohiyatli, izlanuvchan va maqsadli yosh ekanini ko‘rsatadi.

Rayhona bugun talabalikning ilk bosqichida bo‘lsa-da, kelajakda yaxshi mutaxassis bo‘lish, xorijiy tillarni mukammal o‘rganish va jamiyatga foydali inson bo‘lib yetishishni o‘z oldiga maqsad qilgan. Uning intilishi, sabri va qat’iyati bu yo‘lda mustahkam poydevor bo‘lib xizmat qiladi.

Kelajakda Rayhona Jozilova o‘z bilimi, mas’uliyati va tinimsiz izlanishlari orqali nafaqat oilasi va ustozlari ishonchini oqlashi, balki jamiyatga foydasi tegadigan bilimli, madaniyatli va maqsadli mutaxassis sifatida shakllanishi mumkin.